Test CUESTIONARIO FINAL 01. Uno de los objetivos de la psicología es:

01. Uno de los objetivos de la psicología es:

. b) Estudiar las relaciones sociales

. a) Comprender la conducta humana

. c) Todas las opciones anteriores son correctas.

02. La psicología se relaciona de forma directa y principal con:

. a) La antropología, la criminología y la biología.

. b) La sociología, la antropología y la biología.

. c) La biología, la sociología y la criminología.

03. ¿Cuál es el principal objetivo de La terapia de aceptación y compromiso?

. a) Ayudar al paciente a producir un distanciamiento comprensivo del contexto en que le envuelve su problema o bien producirle un cambio de percepción.

. b) Afrontarle al problema de una forma progresiva.

. c) Eliminar los pensamientos irracionales del paciente.

04. ¿Cuál es la característica correcta de la psicoterapia breve psicodinámica?

. a) Limitación en la duración de la terapia.

. b) La actitud inflexible del terapeuta.

. c) Focalización sobre varios problemas elementales.

05. ¿Cuál de éstas es una técnica de condicionamiento encubierto?

. a) Economía de fichas

. b) Terapia racional emotiva de Ellis

. c) Imaginación placentera

06. ¿Qué tipo de técnica de intervención en modificación de conducta es el entrenamiento autógeno?

. a) Técnicas basadas en la exposición

. b) Técnicas de relajación y respiración

. c) Técnicas operantes

07. Las 11 ideas irracionales de la TRE (Ellis) se sintetizan en tres ideas irracionales básicas que se refieren a:

. a) Ser amado, suficiente y capaz

. b) Uno mismo, otra/s persona/s y la vida, el mundo.

. c) Ser competente, responsable y emocionalmente estable.

08. Los dos pilares fundamentales de un estilo de vida psicológicamente sano son:

. a) Autoaceptación incondicional y alto nivel de tolerancia a la frustración.

. b) Altruismo y empatía.

. c) Buena autoestima y motivación

09. Según Martin Seligman, los bloques para agrupar la psicología positiva son:

. a) El estudio de emociones positivas, el estudio de sus rasgos positivos y el estudio de las organizaciones positivas.

. b) El bienestar físico, psíquico y social.

. c) Criterios sociodemográficos y personales.

10. El modelo de bienestar de Carol Ryff incluye (seleccione la más completa):

. a) Crecimiento personal, autoaceptación y autonomía.

. b) Control ambiental, propósito de vida y relaciones positivas.

. c) Control ambiental, crecimiento personal, propósito de vida, autonomía, autoaceptación y relaciones positivas con los otros.

11. Señala cuál de las siguientes es una característica de la Psicología:

. a) Subjetividad.

. b) Parsimonia.

. c) Control.

12. Señala cuál de las siguientes áreas de acción corresponde a un área de estudio de la Psicología:

. a) Psicología social.

. b) Psicología clínica.

. c) Psicología industrial.

13. ¿De qué modelo de intervención psicológica es un principio básico la autorrealización?

. a) Modelo psicodinámico

. b) Modelo humanístico-existencial

. c) Modelo fisiológico

14. ¿En qué modelo de intervención psicológica se enfatiza el papel de los sistemas sociales?

. a) Modelo psicodinámico

. b) Modelo humanístico-existencial

. c) Modelo sistémico

15. ¿Cuál de las siguientes técnicas de intervención psicológica es una técnica cognitiva?

. a) Respiración progresiva

. b) Resolución de problemas

. c) Inundación

16. ¿Qué técnica de intervención psicológica se aplica especialmente al tratamiento de fobias específicas?

. a) Desensibilización sistemática

. b) Evitación

. c) Economía de fichas

17. Señala las dimensiones propuestas en el modelo de bienestar de Carol Ryff :

. a) Control ambiental, crecimiento personal, propósito en la vida, autonomía, autoaceptación, relaciones positivas con otros.

. b) Control ambiental, integración social, autonomía, contribución social, aceptación social.

. c) Actualización social, autonomía, aceptación.

18. La teoría ABC pone especial énfasis en:

. a) las creencias, pensamientos e imágenes mentales.

. b) los acontecimientos

. c) los acontecimientos y en las consecuencias emocionales

19. ¿En qué enfoque está basado principalmente el coaching?

. a) cognitivismo

. b) humanismo

. c) conductismo

20. En un centro de Educación Especial, queremos trabajar con un alumno/a con discapacidad intelectual grave. ¿Qué técnica de intervención psicológica sería la más recomendable para aplicar con &eacu

. a) Cognitivo social.

. b) Sistémica.

. c) Operante.

21. ¿A qué tipo de corriente de Psicoterapia iría vinculado el trabajo del "coach"?

. a) Humanismo.

. b) Psicoanálisis.

. c) Conductismo.

22. Si queremos trabajar con un niño/a mediante la realización de una terapia con animales. ¿A qué haríamos referencia?

. a) Psicoanálisis.

. b) Cognitivo-Conductual.

. c) Existencialismo.

23. ¿Qué lugar ocupan las creencias y los pensamientos en el modelo ABC?

. a) Primero.

. b) Segundo

. c) Tercero

24. ¿A qué da verdaderamente importancia la Terapia Racional Emotiva (TRE)?

. a) Al psicoanálisis.

. b) A las emociones.

. c) A las etiquetaciones negativas.

25. ¿Cuáles son las técnicas utilizadas en la TRE?

. a) Técnicas psicológicas.

. b) Técnicas interpersonales.

. c) Técnicas cognitivas, emocionales y conductuales.

26. ¿Qué es lo que primero aborda el coaching?

. a) Las necesidades del sujeto.

. b) Los traumas infantiles del paciente.

. c) Las distintas metas del sujeto.

27. ¿De qué hablamos si hacemos referencia la capacidad de hacer frente a las adversidades?

. a) Prejuicio Negativo.

. b) Altruismo.

. c) Resiliencia.

28. ¿A qué hace referencia la "autonomía" y la "autoaceptación" ?

. a) Existencialismo.

. b) Psicoanálisis.

. c) Humanismo.

29. ¿Cómo actuaríamos con un sujeto que tiene creencias irracionales arraigadas y piensa que con 25 años “no vale para nada”?

. a) Aplicación de técnicas cognitivo-conductuales.

. b) Acompañamiento a lo largo de la vida.

. c) Psicología positiva.

30. A lo largo del tiempo se han realizado numerosas definiciones del término "Psicología" pero la mayor parte de los psicólogos contemporáneos están de acuerdo en definirla como…

. a) El estudio del alma.

. b) Ciencia del comportamiento anormal no observable.

. c) Ciencia del comportamiento y los procesos mentales.

31. Dentro de la psicología encontramos dos áreas de acción, de estudio y de aplicación, dentro de la primera de ellas encontramos la Psicología de la Personalidad. La psicología de la personalidad se encarga de&h

. a) Medir y describir la personalidad formulando teorías sobre su desarrollo.

. b) Resolver los problemas prácticos que surgen en las relaciones dentro de un grupo.

. c) Investigar las bases biológicas del comportamiento, especialmente el sistema nervioso y endocrino.

32. Las terapias constructivas consideran el conocimiento de sí mismo como resultado de los procesos de relación interpersonal. Por ello…

. a) El terapeuta debe reconstruir y reinterpretar el significado de la experiencia del cliente para que lo comprenda de forma más sencilla.

. b) Este enfoque cambia el concepto que se tiene de las emociones positivas para que tomen un aspecto negativo con el que reconstruir la realidad.

. c) Lo que se pretende es un cambio progresivo y profundo en el cliente, es decir, un cambio en la actitud que mantiene hacia sí mismo.

33. ¿Cuál es la diferenciación principal de la psicoterapia centrada en la persona con respecto a la psicoterapia experiencial?

. a) La dimensión que va de una actitud terapéutica no directiva a una directiva, dentro del enfoque humanista.

. b) La dimensión que va de una actitud terapéutica directiva a una no directiva, dentro del enfoque humanista.

. c) La dimensión que va de una actitud terapéutica no directiva a una directiva, dentro del enfoque sistémico.

34. Selecciona la respuesta correcta.

. a) El psicoanálisis tiene una tendencia pesimista del ser humano, por esta razón está completamente determinada por el pasado.

. b) En el humanismo-existencialismo el ser humano es permeable y espontáneo, por esta razón la interacción entre terapeuta-cliente no es directiva sino que se tiene confianza en las posibilidades del paciente.

. c) Ambas son correctas.

35. Señala la respuesta correcta

. a) Las técnicas basadas en la exposición pueden ser de desensibilización sistemática, inundación o técnicas aversivas.

. b) Las técnicas de relajación y respiración pueden ser de relajación progresiva, entrenamiento autógeno o inundación.

. c) Algunas técnicas para aumentar o mantener conductas pueden ser de moldeamiento, evitación o coste de respuesta.

36. Dentro de los modelos sistémicos se entiende por "sistema" uno o más elementos ligados entre sí, por esta razón…

. a) Es necesario tener en cuenta, no solo los elementos y las propiedades, sino también las interacciones entre ellos y las propiedades que resultan de la totalidad.

. b) La familia es considerada como el sistema y las personas como elementos del mismo, pero nunca a las conductas de una sola persona ni a los significados que atribuye a acontecimientos concretos.

. c) Los patrones de interacción que existen en los sistemas tienden a ser inestables e impredecibles, ya que se ven determinados por las acciones de individuos ajenos al paciente.

37. La Teoría ABC acepta la importancia de las emociones y de las conductas, pero pone énfasis especial en el papel de las cogniciones, es decir,…

. a) En las conductas disruptivas únicamente.

. b) En la cultura, fisiología y creencias.

. c) En las creencias, pensamiento e imágenes mentales.

38. Cuando un coach aborda las necesidades de cualquier cliente, sea éste una multinacional, un departamento, una PYME, un autónomo, etc. lo primero que aborda son…

. a) Las necesidades humanas porque el coaching se hace a personas.

. b) Las necesidades de gestión porque el coaching está dirigido al mundo empresarial.

. c) Aquellas en las que el coach pueda transferir su experiencia como experto en esa área de coaching.

39. Señala la afirmación correcta sobre la Psicología Positiva.

. a) La psicología positiva parte del mismo marco, planteamiento y metodología usados por la Psicología de las últimas décadas, por esta razón tiene una base científica.

. b) La psicología positiva sólo se limita al estudio de lo "positivo" per se, es decir, con el "pensamiento positivo" y nunca con lo referente a emociones negativas.

. c) La edad y el nivel económico tienen la misma influencia que el estado civil sobre el nivel de felicidad. Con mayor nivel económico, menor edad y la adquisición de un compromiso estable, mayor felicidad tiene el individuo.

40. Un hombre adulto se encuentra sumergido en una profunda depresión y decide pedir ayuda a un profesional terapéutico, quién en un primer momento mantiene una visión negativa del paciente. Así, el terapeuta realiza una

. a) Modelo Psicoanalítico

. b) Modelo Humanístico - existencial

. c) Teoría de sistemas

41. Nos encontramos ante un caso de violencia de género en una chica de 26 años. Como profesionales concebimos al paciente como un ser humano global (integrado por sentimientos, pensamientos y acciones), mantenemos la confianza en la capacid

. a) Modelo Cognitivo

. b) Modelo Humanístico – existencial

. c) Modelo Conductista

42. Las características comunes a los diferentes enfoques de modelos sistémicos son:

. a) Es necesario considerar los elementos de un sistema, sus comportamientos, la interacción entre los mismos, así como las propiedades de la totalidad.

. b) Tiene una estructura que incluye unas reglas entre los miembros del sistema, se compone de varios subsistemas existiendo una jerarquía y entre sus miembros se influyen mutuamente mediante mecanismos de retroalimentación positiva y negativa.

. c) Todas las respuestas anteriores son correctas.

43. La tutora de 3º ESO acude a nuestro departamento de orientación preocupada por el comportamiento de uno de sus alumnos, manifestándonos que presenta conductas disruptivas tanto en el colegio como dentro del ámbito familiar. N

. a) Modelo cognitivo – conductual

. b) Modelo Psicodinámico.

. c) Modelo Humanístico – existencial

44. ¿Qué es lo que diferencia la Terapia Racional Emotiva Preferencial de la Terapia Racional Emotiva General?

. a) La TRE General sintetiza las creencias irracionales básicas en uno mismo, en otras personas y en el mundo; y la TRE Preferencial añade además otras cogniciones básicas a las que denomina “posiciones de vida” (valores y hábitos interpretativos).

. b) La TRE General se basa en las ideas irracionales del entorno del sujeto y la TRE Preferencial se basa en las ideas irracionales del propio sujeto para intentar detectar y cambiar esas creencias erróneas.

. c) Todas las respuestas anteriores son correctas.

45. Que agrupación del desarrollo actual del enfoque psicoanalítico se encarga de fortalecer las áreas del YO

. a) Tradición neofreudiana

. b) Tradición analítica del YO

. c) Psicoterapia breve psicodinámica

46. En qué modelo de los tratamientos psicológicos se encuentra la terapia existencial que enfatiza el papel de la experiencia, así como el carácter activo de la psique

. a) Modelos psicodinámicos

. b) Modelos humanísticos – existenciales

. c) Modelos conductuales

47. En el modelo sistémico la escuela que se encarga de analizar la estructura familiar a través del sistema tríadico es

. a) Escuela interaccional.

. b) Escuela estructural y estratégica

. c) Escuela sistémica de Milán.

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