Crear test y exámenes online
Twitter
Facebook
WhatsApp
Crear Test
Ver otros Tests
Comentarios
B3 SUSTANCIAS Y PREPARADOS
facilon facilon
1 Sutancia peligrosa
. a) Sustancia peligrosa es todo líquido, gas o sólido que supone un riesgo para la salud o seguridad de las personas y/o para el medio ambiente.
. b) Sustancia peligrosa es todo líquido, gas o sólido que supone un riesgo para la salud o seguridad del hombre y para el medio ambiente.
. c) Toda materia inerte, natural o sintética, que durante su fabricación, manejo, transporte, almacenamiento o uso puede incorporarse al ambiente en forma de polvo, humo, gas o vapor, y provocar efectos negativos en la salud del trabajador.
. d) a y b
2 ¿De qué depende el peligro de una sustancia?
. a) De la exposición del trabajador
. b) De las características intrínsecas de la sustancia
. c) a y b
. d) Si es de un barrio peligroso o tranquilo
3 ¿Qué es la exposición?
. a) Explicar un tema con ayuda de un Power Point
. b) La exposición es una medida del contacto entre el agente químico y el organismo; es función de la concentración y del tiempo
. c) La exposición es una medida del contacto entre el agente químico y el organismo; es función de dosis
. d) b y c
4 ¿Qué NTP nos sirve de guía para la clasificación, envasado y etiquetado de SUSTANCIAS peligrosas?
. a) NTP 650
. b) NTP 651
. c) NTP 635
. d) a y b
5 ¿Qué NTP nos sirve de guía para la clasificación, envasado y etiquetado de PREPARADOS peligrosos?
. a) NTP 650
. b) NTP 651
. c) NTP 635
. d) a y b
6 Clasificación de las sustancias según sus propiedades físicas
. a) Explosivos, comburentes
. b) Extremadamente inflamables, fácilmente inflamables
. c) Inflamables
. d) Todas son ciertas
7 Clasificación de las sustancias según sus efectos tóxicos
. a) Muy tóxicos, tóxicos, nocivos, corrosivos
. b) Irritantes, sensibilizantes, cancerígenos, mutágenicos, tóxicos para la reproducción
. c) Tóxicos, explosivos o vacilones
. d) a y b
8 Clasificación de la sustancia según se efecto en el medio ambiente
. a) Peligrosidad baja, media, alta
. b) Peligroso para el medio ambiente
. c) Catastrófico para el medio ambiente
. d) Ninguna de las anteriores
9 ¿ En qué se basa el método convencional?
. a) Considerar para cada uno de los componentes peligrosos del preparado, los posibles efectos negativos para la salud y para el medio ambiente en función de su concentración, para lo cual se aplican unos límites denominados "límites de concentración individual".
. b)Considerar para cada uno de los componentes peligrosos del preparado, los posibles efectos negativos para la salud y para el medio ambiente en función de su concentración, para lo cual se aplican unos límites denominados "valores límite umbral".
. c) Considerar para cada uno de los componentes peligrosos del preparado, los posibles efectos positivos para la salud y para el medio ambiente en función de su concentración, para lo cual se aplican unos límites denominados "límites de concentración individual".
. d) Ninguna de las anteriores
10 ¿Dónde se fijan los límites de concentración individual?
. a) En el anexo I del RD 363/2005
. b) La NTP 635 recoge los puntos más destacados del RD 363/2005
. c) En el anexo I (riesgo para la salud de un preparado)/anexo II (riesgos para el medio ambiente) del RD 255/2003 en el caso de que el límite no esté en el RD 353/2005
. d) Todas son correctas
11 Pasos a seguir para obtener el valor límite de concentración de un preparado
. a) Primero consultar el anexo I del RD 363/2005, buscar la sustancia peligrosa en la lista y, además, comprobar que el límite esté indicado
. b) Si la sustancia peligrosa no está en el RD 363/2005, clasificamos la sustancia en el anexo IV del RD 363/2005 y buscamos su límite en el anexo I o anexo II del RD 255/2003
. c) a y b son ciertas
. d) Contratamos a un higienista y nos quitamos de lios
12 ¿Cómo se expresan los límites de concentración individual?
. a) Preparados no gaseosos peso/peso
. b) Preparados gaseosos volumen/volumen
. c) En algunos casos, su estado es independiente y se expresa en masa/masa
. d) a y b
13 Textos más importantes en Europa
. a) Reach (2006) Reglamento sobre el registro, evaluación, autorización y restricción de las sustancias y preparados químicos
. b) El principito (1943)
. c) CLP (2008) Clasificación, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas
. d) a y c
14 SGA (Sistema Globalmente Armonizado) de la ONU
. a) Es una norma técnica no vinculante de alcance internacional
. b) Trata sobre la clasificación y etiquetado de productos químicos
. c) Resultado de la cooperación voluntaria entre países
. d) Todas son ciertas
15 ¿Qué significan las siglas CLP?
. a) Clasificación, Etiquetado y Envasado
. b) Clasification, Labeling and Packaging
. c) Córtame La Peluca
. d) a y b
16) Tipos de peligro recogidos en el CLP:
. a) Físico y psicológico
. b) Físico, para la salud y para el medio ambiente
. c) Adicionales de la UE
. d) b y c
17 ¿Qué quiere decir clase de peligro?
. a) La naturaleza del peligro físico, para la salud humana o el medio ambiente
. b) Especifican la gravedad del peligro
. c) Hay 28 clases de peligro recogidos (16 físicos(p.ej. explosivo), 10 para la salud (p.ej. toxicidad aguda), 1 para el medio ambiente (Peligro para el medio ambiente), 1 adicional de la UE)
. d) a y c
18 ¿A qué nos referimos con el término categoría de peligro?
. a) A la naturaleza del peligro
. b) A la gravedad del peligro
. c) Existen 78 categorías (numéricas) en el reglamento CLP
. d) b y c
19 ¿Cómo son los pictogramas de peligro actuales?
. a) Pictograma negro sobre fondo naranja, en forma de cuadrado
. b) Pictograma negro sobre fondo blanco, bordes rojos, en forma de rombo
. c) Pictograma negro sobre fondo amarillo, en forma circular
. d) Son preciosos
20 En el caso de las sustancias, ¿en qué año dejaron de coexistir el pictograma nuevo con el antiguo?
. a) Diciembre de 2010
. b) Junio de 2015
. c) No me importa una mierda la verdad
. d) No te vayas a la diapositiva, es la a :D
21 En el caso de las mezclas, ¿en qué año dejaron de coexistir el pictograma nuevo con el antiguo?
. a) Diciembre de 2010
. b) Junio de 2015
. c) Sigue sin importarme
. d) Marzo de 2018
22 ¿Qué NTP se corresponden con la adaptación del reglamento CLP al régimen jurídico español??
. NTP 878 Regulación UE sobre productos químicos (II). Reglamento
. CLP: aspectos básicos
. NTP 880 Regulación UE sobre productos químicos (III). Reglamento CLP: peligros físicos
. NTP 881 Regulación UE sobre productos químicos (IV). Reglamento CLP: peligros para la salud y para el medioambiente
. NTP 973 Reglamento CLP. Criterios generales para la clasificación de mezclas
. NTP 974 Reglamento CLP. Clasificación de mezclas: peligros para la salud
. Todas son correctas
Bloque 7
,Bloque 7 Jesus. Categorías:Bloq. ,7 ,Jesus.
Preguntas:12
VISO HIGIENE
,VISO HIGIENE. Tags:VISO ,HIGIENE.
Preguntas:27
ZACARIAS HIGIENE
,ZACARIAS HIGIENE. Categorías:ZACARIAS ,HIGIENE.
Preguntas:34
Alonso Higiene
,Test Alonsito. Tags:Alonsito ,Higiene.
Preguntas:7
HIGIENE-MARTINA
,higiene martina. Categorías:HIGIENE-MARTINA.
Preguntas:14
Trabajo y Salud Carlitos
,Carlitos Carlos. Tags:carlitos ,Trabajo ,y ,salud.
Preguntas:30
Carlitos Fundamentos
,CArlitos. Categorías:Carlitos ,Fundamentos.
Preguntas:49
Fundamentos Manolito
,Test Manolo . Tags:Manolito ,Fundamentos.
Preguntas:45
BLOQUE 1 SOCIOLOGÍA
,ÑKASJFPIENSF . Categorías:REVOLUCIÓN ,INDUTRIAL.
Preguntas:30
Seguridad en el trabajo 2015
,Seguridad en el trabajo 2015. Tags:Seguridad ,en ,el ,trabajo ,2015.
Preguntas:51
Test Seguridad en el trabajo 2016
,Test Seguridad en el trabajo 2016. Categorías:Test ,Seguridad ,en ,el ,trabajo ,2016.
Preguntas:80
Fundamentos María Jesús
,Fundamentos María Jesús. Tags:Fundamentos ,PRL ,María ,Jesús.
Preguntas:15
Crea tu propio test gratis
Comentarios
Creartest.com no se hace responsable del contenido publicados por los usuarios