Test BIOLOGIA Una especie de mono presentaba alta tasa de predación debido a su poca agilidad para escapar de sus depredadores. En un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos más largos que lograron huir con más facilidad.

Una especie de mono presentaba alta tasa de predación debido a su poca agilidad para escapar de
sus depredadores. En un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos más largos que lograron huir con más facilidad.

. A. en una época determinada la característica de los brazos largos apareció simultáneamente en la mayoría de los individuos, los cuales al reproducirse heredaron esta característica a sus hijos

. B. el tamaño largo de los brazos se logró poco a poco y de manera individual a medida que los monos huían de sus depredadores, los actuales monos de brazos largos son producto de la ejercitación de los brazos

. C. el tamaño largo de los brazos fue una característica que apareció al azar, se heredó y afectó el éxito reproductivo de generación en generación hasta que la mayor parte de los individuos de esta especie tuvieron brazos largos

. D. los brazos largos los obtuvieron algunos individuos al azar, característica que no se heredó por carecer de utilidad para la especie.

2.Antiguamente la zanahoria sílvestre era de una tonalidad violeta. Su color actual se debe a las continuas selecciones, que desde los años 1700 aprox., permitieron una mayor abundancia de betacarotenos, el pigmento base de la zanahoria y

. A. un aumento de los genes dominantes en las zanahorias silvestres.

. B. mutaciones e intercambio genético entre las zanahorias silvestres

. C. cambios en las condiciones climáticas del planeta a través del tiempo.

. D. mayor disponibilidad de nutrientes en la superficie terrestre.

3.Los espermatozoides tienen como función la fecundación de un óvulo. Su estructura es muy sencilla
constan de: un núcleo, un cuello y un flagelo, éste último de gran utilidad para movilizarse por el
aparato

. A. la mitocondria.

. B. el lisosoma.

. C. el ribosoma

. D. el núcleo

4.La penicilina es uno de los antibióticos más ampliamente utilizados. Su acción específica consiste en
evitar la formación de la red de peptidoglucano, un compuesto químico esencial en la estructura de
las

. A. son impermeables a la penicilina.

. B. no poseen pared celular.

. C. poseen paredes celulares muy gruesas

. D. presentan baja cantidad de peptidoglucano en su pared.

4.Algunos gemelos se originan cuando un óvulo fecundado (cigoto) se divide en dos células y éstas
continúan desarrollándose de manera independiente. A pesar de sus similitudes estos gemelos pueden presentar a lo largo

. A. la información genética de un individuo puede cambiar a lo largo de su vid

. B. las características observables de los organismos no están determinadas genéticament

. C. todos los organismos poseen diferente información genética desde el momento de su concepción.

. D. una misma información genética se puede expresar de manera diferente debido a las presiones del ambiente.

5. Son las unidades anatómicas del sistema nervioso, que transmiten impulsos nerviosos:

. a. Células de Schwann

. b. Células de neuroglia

. c. Neuronas

6. Las células que unen, sostienen y proporcionan nutrientes a las neuronas son las:

. Células de Schwann

. Células de neuroglia

. Células adiposas

7. Células que producen la mielina que envuelve al axón:

. Células de Schwann

. Células de neuroglia

. Neuronas

8. Células que transmiten o llevan señales desde el SNC a los órganos
efectores:

. Dendrita

. Axón

. Nervio

9. Cubierta que protege al axón y cuyas depresiones ayudan a que el impulso nervioso viaje mayor velocidad:

. Células de Schwann

. Vaina de mielina

. Meninges

10.Células que transmiten o llevan señales desde los órganos receptores
hasta el SNC:

. Neuronas sensoriales

. Neuronas motoras

. Neuronas de asociación

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